Formation en ligne | Histoire de la philosophie 3

Ce troisième cours en ligne d'histoire de la philosophie vous offre l'opportunité de voyager à travers le temps et l’espace. En effet, vous plongerez au cœur des idées des XVIIe et XVIIIe siècles, périodes qui ont profondément marqué l'évolution de la pensée. Il s'agit ainsi de comprendre comment l'atmosphère intellectuelle du Siècle de Lumières transforme le système transcendantal qui l'a précédé. Vous aurez ainsi l’occasion de dialoguer avec les plus grands penseurs de cette époque, de découvrir leurs visions du monde et d’explorer les grands courants qui ont façonné la modernité. Ce parcours captivant vous permettra, en fin de compte, de mieux comprendre les fondations de notre pensée contemporaine.

Que vais-je apprendre ?

Comprendre comment le XVIIème siècle marque une rupture avec le passé et l'avènement de la modernité, notamment avec la méthode du doute rationnel chez Descartes.
Explorer la réponse philosophique et théologique des auteurs face à la condition tragique de l'homme (Pascal, Malebranche, Leibniz).
Appréhender les discours de Spinoza et des philosophes des Lumières (Voltaire, Condorcet, Diderot, Rousseau, Hume) qui considèrent sous des accents différents la Révélation chrétienne comme un superstition.
Comprendre la fin de la métaphysique classique, avec la pensée anthropocentrique et critique de Kant.

Fort de son expérience dans l'enseignement de la philosophie, le professeur Jacques Ducamp vous emmènera dans ce troisième cours en ligne sur l'histoire de la philosophie vers l'éveil à la modernité, avec beaucoup de pédagogie. Ce cours ne nécessite aucun bagage préalable.

Modalités d'enseignement

Format : vidéo en replay
Disponibilité : dès votre inscription (valable 2 ans sur votre compte étudiant)
Durée : 26 h
Contenu : 13 séances vidéos de 2 heures, des textes complémentaires et un quiz. Le déroulé est précisé dans l’onglet “Séances de cours”
Cette formation a eu lieu au Collège des Bernardins en 2023
Ce cours d'Histoire de la philosophie s'inscrit dans un parcours de 4 cours (Histoire de la philosophie 1, 2, 3 et 4)

Si vous avez -30 ans vous bénéficiez d’une réduction de 50% avec le code JEUNE-BERNARDINS. 👇 Accédez à un contenu exclusif de la 1ère séance du cours pour découvrir la dynamique du cours https://youtu.be/iOK99ULAY68

Jacques Ducamp

Jacques Ducamp est professeur de philosophie et détenteur d'une licence d’enseignement et d'une maîtrise de philosophie. Il enseigne au lycée (classes de terminales), dans des séminaires (Paris et Saint-Sulpice) et à l’École Cathédrale. Par ailleurs, il a mis en place l'Institut supérieur de sciences religieuses qu'il a dirigé jusqu'en juin 2013. Il est aussi membre du conseil de tutelle de l’enseignement catholique de Paris. Enfin il est le relais méricien de l’Institut des Ursulines auprès d’un établissement scolaire à Amiens.

Aujourd'hui, Jacques Ducamp enseigne la philosophie à l’ISSR et aux cours publics (Ecole Cathédrale des Bernardins ; Paris), au Séminaire Saint Sulpice (Issy-les-Moulineaux ; 92), la philosophie et la méthodologie à la Faculté Notre-Dame (Paris).

Ouvrages :

Livres écrits :

Histoire de la pensée occidentale à partir des grandes philosophies : Antiquité - Moyen-Age (Mame ; 1994)

Recensions :

L’écriture du réel - Gérald Morales (Cerf , collection : la nuit surveillée ; 2010)
Habermas et Honneth ; 2 philosophes pour notre temps – Tryphon Bonga (Khartala ; 2016)

Chapitres d’un livre :

« Aspects sociétal, anthropologique et métaphysique de la mort » in Fragilité de l’homme (International Association of Catholic Biothicists ; Ordre de Malte ; 2008)
Préface du livre : Corps et Vie Blessée - Matthieu Villemot (Parole et Silence ; collection :Essai ; 2014)
« A quoi sert la philosophie ? » in Quinze questions pour la foi (Parole et Silence ; 2012)
« Etre sincère suffit-il ? » in Questions sur la foi dans la vie de tous les jours (Parole et Silence ; 2014)

Conférences données :

« Les enjeux de la laïcité » (colloque des Chefs d’établissement de l’enseignement catholique de France ; Lyon ; 2004 )
dans le cadre des Jeudis Théologie aux Bernardins de 2011 à 2016 :
L’existence humaine a-t-elle un sens ?
Sommes-nous déterminés ?
Croire est-il digne de l’homme ?
Le doute est-il permis ?
Pourquoi l’athéisme ?
Que dit l’homme devant la mort ?
« De la réalité des étudiants » et « De l’estime de la raison » (session pour évêques et formateurs de séminaristes ; 2015)
La vieillesse : comment espérer ? auprès des Chrétiens retraités d'Ile-de-France (2021)

Note moyenne des avis :

★★★★★

Histoire de la philosophie 3-l'éveil à la modernité

Par [email protected] le 10 septembre 2025 at 10h04

★★★★★

merci de nous faire comprendre nos racines avec beaucoup de pédagogie

Vous devez vous connecter et avoir commencé ce cours pour soumettre un avis.

Histoire de la philosophie 3 – L’éveil à la modernité

Contenu du cours

Que vais-je apprendre ?

Modalités d'enseignement

Ouvrages :

Conférences données :

Contact