Histoire de la philosophie 3 – L’éveil à la modernité

90

Catégorie :

Voyager à travers le temps et l’espace et dialoguer avec les meilleurs penseurs des XVIIe et XVIIIe siècles.

Au XVIIème siècle, une certaine rupture avec le passé s’opère. C’est l’avènement de la modernité avec la méthode du doute rationnel chez Descartes.

Face à la condition tragique de l’homme, Pascal affirme que le statut de la raison humaine est celui d’une raison enseignée par la foi. Malebranche voudra, lui, revenir à une sagesse tout à la fois philosophique et théologique. Il proposera une théodicée au même moment où Leibniz rédigeait la sienne.

Spinoza introduit la pensée du Siècle des Lumières selon laquelle la Révélation chrétienne doit être considérée comme superstition. Voltaire, Condorcet, Diderot, Rousseau et Hume reprennent ce discours, avec des accents différents. Enfin, avec Kant, la pensée anthropocentrique et critique gagne en ampleur. Elle sonne ainsi le glas de la métaphysique classique.

Précisions sur ce cours :

  • Ce cours en ligne de philosophie a été donné au Collège des Bernardins en 2023
  • Le cours est composé de 13 séances vidéos de 2h
  • Ce cours d’Histoire de la philosophie s’inscrit dans un parcours de 4 cours (Histoire de la philosophie 1, 2, 3 et 4)
  • Vous avez accès à l’enregistrement vidéo du cours pendant 2 an

Si vous avez moins de 30 ans vous bénéficiez d’une réduction de 50% sur l’ensemble des propositions du Collège des Bernardins. Pensez à entrer le code promo JEUNE-BERNARDINS au moment du paiement pour en bénéficier.

  • Avant de commencer votre cours en ligne
    • Se repérer
    • Prendre des notes
    • Plan du cours
    • Bibliographie
  • Séance 1 : Introduction - Rappels sur l'Antiquité et le Moyen Âge
  • Séance 2 : René Descartes (1596-1650)
  • Séance 3 : Blaise Pascal (1623-1662)
  • Séance 4 : Blaise Pascal (suite)
  • Séance 5 : Baruch Spinoza (1632-1677)
  • Séance 6 : Baruch Spinoza (suite)
  • Séance 7 : Thomas Hobbes (1588-1679) - John Locke (1632-1704)
  • Séance 8 : Nicolas Malebranche (1638-1715) et Gottfried Wilhelm Leibniz (1646-1716)
  • Séance 9 : Le siècle des Lumières
  • Séance 10 : Condorcet (1743-1794)
  • Séance 11 : Emmanuel Kant (1720-1804)
  • Séance 12 : Emmanuel Kant (suite)
  • Séance 13 : Emmanuel Kant (fin)
    • Et ensuite ?
  • Quiz Final: Quiz final : Histoire de la philosophie 3 - L'éveil à la modernité
  • Attestation: Attestation Histoire de la philosophie III

Jacques Ducamp est professeur de philosophie et détenteur d'une licence d’enseignement et d'une maîtrise de philosophie. Il enseigne au lycée (classes de terminales), dans des séminaires (Paris et Saint-Sulpice) et à l’École Cathédrale. Par ailleurs, il a mis en place l'Institut supérieur de sciences religieuses qu'il a dirigé jusqu'en juin 2013. Il est aussi membre du conseil de tutelle de l’enseignement catholique de Paris. Enfin il est le relais méricien de l’Institut des Ursulines auprès d’un établissement scolaire à Amiens.

Aujourd'hui, Jacques Ducamp enseigne la philosophie à l’ISSR et aux cours publics (Ecole Cathédrale des Bernardins ; Paris), au Séminaire Saint Sulpice  (Issy-les-Moulineaux ; 92), la philosophie et la méthodologie à la Faculté Notre-Dame (Paris).

Ouvrages :

Livres écrits :

  • Histoire de la pensée occidentale à partir des grandes philosophies : Antiquité - Moyen-Age (Mame ; 1994)
Recensions :
  • L’écriture du réel - Gérald Morales (Cerf , collection : la nuit surveillée ; 2010)
  • Habermas et Honneth ; 2 philosophes pour notre temps – Tryphon Bonga (Khartala ; 2016)
Chapitres d’un livre :
  • « Aspects sociétal, anthropologique et métaphysique de la mort » in Fragilité de l’homme (International Association of Catholic Biothicists ; Ordre de Malte ; 2008)
  • Préface du livre : Corps et Vie Blessée - Matthieu Villemot (Parole et Silence ; collection :Essai ; 2014)
  • « A quoi sert la philosophie ? » in Quinze questions pour la foi (Parole et Silence ; 2012)
  • « Etre sincère suffit-il ? » in Questions sur la foi dans la vie de tous les jours (Parole et Silence ; 2014)

Conférences données :

  • « Les enjeux de la laïcité » (colloque des Chefs d’établissement de l’enseignement catholique de France ; Lyon ; 2004 )
  • dans le cadre des Jeudis Théologie aux Bernardins de 2011 à  2016 :
  • L’existence humaine a-t-elle un sens ?
  • Sommes-nous déterminés ?
  • Croire est-il digne de l’homme ?
  • Le doute est-il permis ?
  • Pourquoi l’athéisme ?
  • Que dit l’homme devant la mort ?
  • « De la réalité des étudiants » et « De l’estime de la raison » (session pour évêques et formateurs de séminaristes ; 2015)
  • La vieillesse : comment espérer ? auprès des Chrétiens retraités d'Ile-de-France (2021)

Contact

Oups, le contenu n'est pas disponible pour le moment !
Ce contenu est bloqué car nous prenons la protection de vos données très au sérieux. Si vous souhaitez le débloquer, c'est très simple : rendez-vous sur notre widget de consentement des cookies, donnez votre accord pour l'extension "Contact Form 7". Et le tour est joué !
preloader