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Plongez au cœur d’une enquête historique et scientifique fascinante pour lever le voile sur l’un des plus grands malentendus de notre culture moderne.

L’Église médiévale croyait-elle vraiment que la Terre était plate ? Galilée a-t-il réellement été torturé dans les cachots de l’Inquisition ? Comment un moine augustin a-t-il pu fonder la génétique moderne dans son potager ? Ce MOOC vous invite à un voyage à travers les siècles pour explorer, au-delà des discours abstraits, les situations concrètes où la foi et la science se sont rencontrées, de l’astronomie à l’obstétrique. En déconstruisant les récits idéologiques hérités du XIXe siècle, vous découvrirez une Église qui, loin d’être systématiquement obscurantiste, a souvent été le moteur du progrès scientifique par souci de chercher la vérité tout entière.

Pour rappel, un MOOC

  • C’est gratuit et c’est 3 vidéos de 6 minutes par semaine pendant 6 semaines.
  • Ce MOOC gratuit commence le 21 septembre 2026 et sera disponible jusqu’au 22 janvier 2027 en accès gratuit.

Que vais-je apprendre ?

  • Déconstruire les mythes et les « fake news » historiques sur les rapports entre l’Église et la science, du Moyen Âge au Siècle des Lumières.
  • Explorer les découvertes majeures de prêtres scientifiques pionniers, tels que Georges Lemaître pour le Big Bang ou Gregor Mendel pour les lois de l’hérédité.
  • Analyser le dialogue entre la papauté et la médecine, des modèles anatomiques de Benoît XIV à la légitimation de l’accouchement sans douleur par Pie XII.
  • Saisir le rôle de l’Académie pontificale des sciences, un forum international d’excellence réunissant les plus grands chercheurs indépendamment de leur religion
  • Comprendre l’articulation entre Foi et Raison comme deux ailes complémentaires permettant à l’esprit humain de s’élever vers la vérité.

Fort de son expérience dans l’enseignement de l’histoire et de la philosophie des sciencesFlorian Laguens vous emmènera dans cette formation en ligne avec beaucoup de pédagogie. Ce cours ne nécessite aucun bagage préalable.

Modalités d’enseignement

  • Format : vidéo en replay avec 1 séance mise en ligne chaque lundi à partir du 21 septembre 2026.
  • Disponibilité : à partir du 21 septembre 2026. Le MOOC reste gratuit jusqu’au 22 janvier 2027
  • Durée : environ 6 heures
  • Contenu : 6 séances de cours de 3 vidéos de 6 minutes chacune, des documents complémentaires et des quiz. Le déroulé est précisé dans l’onglet “Séances de cours”

Pour préparer votre cours en ligne

  • Séance 1 - L'Église et la science : le poids du XIXe siècle
    • L’Église contre la science ?
    • Le mythe de la Terre plate
    • Le mythe de Galilée
  • Séance 2 - Église et obstétrique
    • La césarienne au Moyen Âge
    • La Vierge Marie et les sages-femmes
    • Pie XII et l’accouchement sans douleur
  • Séance 3 - Église et astronomie
    • Grégoire XIII et la réforme du calendrier
    • Giordano Bruno et les extra-terrestres
    • Angelo Secchi, pionnier de l’astrophysique
  • Séance 4 - Église et médecine
    • Benoit XIV, le pape des savants
    • Lourdes, de Bernadette à Zola
    • Gregor Mendel, le moine généticien
  • Séance 5 - Prêtres scientifiques
    • Lazzaro Spallanzani et ses grenouilles
    • Henri Breuil, pape de la préhistoire
    • Georges Lemaître et le Big Bang
  • Séance 6 - L'Église du XXe siècle et la science
    • L’Académie pontificale des sciences
    • Un cardinal devant les prix Nobel
    • Jean-Paul II et Fides et Ratio
Florian Laguens est docteur et maître de conférences en philosophie à l'IPC-Facultés Libres et au Collège des Bernardins. Il enseigne à des publics variés depuis 2013, et au Collège depuis 2019. Missions exercées :
  • Depuis 2021 : Chargé d’enseignement à l’ESC Rennes – Rennes Scholl of Business
  • Depuis 2020 : Chargé d’enseignement à l’Université Paris Cité
  • Enseignant-chercheur permanent et responsable pédagogique de l’année de Licence 3 en philosophie et en psychologie, à l’IPC-Facultés Libres de Philosophie et de Psychologie (Paris).
  • Depuis 2019 : Membre associé du Centre d’histoire des philosophies modernes de la Sorbonne (EA 1451). Membre de l’Espace éthique de l’Hôpital du Vésinet (78).
  • Depuis 2018 : Membre de la British Society for the History of Science. Membre de la European Society for the History of Science.
  • Depuis 2017 : Coordinateur pédagogique du parcours « Médecine et Philosophie » dans le cadre de la Prépa Médecine au Collège Stanislas (Paris 6e). IPC - Facultés Libres de Philosophie et de Psychologie, Paris.
  • Depuis 2014 : Service partiel comme enseignant en mathématiques en 5e (2014-2015), 2nde (2014-2018), 1e ES (2017-2018) et Tale S (2018-2019), avec une charge de professeur principal en 2nde (2015-2018). 260h en 2018-2019. Groupe scolaire Notre-Dame de France, Paris.
  • Depuis 2013 : Enseignant en philosophie dans l’enseignement supérieur (220h en 2018-2019, niveaux L1, L2 et L3). IPC - Facultés Libres de Philosophie et de Psychologie, Paris.
Diplômes :
  • Titulaire du Diplôme d’Université (DU) de périnatalité « Le psychisme face à la naissance » de l’Université Paris Cité (2022).
  • Qualifié aux fonctions de maître de conférences en philosophie (section 17 du CNU). N° : 20217331537 (2020).
  • Qualifié aux fonctions de maître de conférences en épistémologie, histoire des sciences et des techniques (section 72 du CNU). N° : 20272331537 (2020).
  • 2014-2018 : Doctorat de l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, École Doctorale de Philosophie (ED 280)
  • Thèse : « Eddington philosophe. La nature et la portée de la science physique d’après Arthur S. Eddington. » sous la direction de M. Michel BITBOL (directeur de recherche CNRS à l’ENS Ulm, Archives Husserl).
  • 2012-2014 : Master de Philosophie des sciences, spécialité Philosophie de la physique (mention Très Bien).
  • Universités Paris-Sorbonne (2012-2013) et Panthéon-Sorbonne (2013-2014).

Publications :

Livres écrits
  • Eddington philosophe. La nature et la portée de la méthode scientifique d’après Arthur S. Eddington, Préface de M. Bitbol, Paris, Éditions de la Sorbonne, 2022 (350 p., à paraître).
Articles
  • « “The sky seems heavy with clouds.” Arthur S. Eddington & the IAU », dans C. STERKEN, J. HEARNSHAW, D. VALLS-GABAUD (éds.), Under One SkyThe IAU Centenary Symposium, Cambridge, Cambridge University Press, coll. « IAU Symposium, 349 », 2019, p. 178-183 (à paraître).
  • « Descartes et la pesanteur. Le dixième point des Sixièmes Réponses », Revue philosophique de la France et de l’étranger, 2022/1 (p. 3-21).
Découvrez un des articles de Florian Laguens dans le magazine des Bernardins : Pourquoi pleure-t-on ?

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